Чужих детей не бывает… Хочется рассказать еще об одном воспитаннике нашего центра – Фунтусов Евгений,12 лет. Женя главный помощник воспитателей в любом деле, будь то уборка территории или приготовление ужина. Чем бы он не занимался всё делает на совесть. Наш Евгений творческий человек, читает стихи, танцует, посещает «Детскую школу искусств». Мальчик окружен заботой воспитателей, но как любой ребенок хочет иметь настоящую семью …

Чужих детей не бывает… А это солнышко – Лапшин Андрей, ему 10 лет. Непоседливый, веселый, озорной – это все про него. Очень любит подвижные игры и замечательно рисует. В учебной деятельности старательный и исполнительный, любит чтобы его хвалили. У мальчика есть сестры и брат, но нет папы и мамы. Андрюшка светлый и ласковый человечек, ему так нужны родительское тепло и забота…

Огромную роль в развитии и воспитании детей играет математика. Её изучение способствует развитию памяти, речи, воображения. Заниматься математикой с дошкольниками легче в игровой форме. Сегодня для детей было проведено занятие «День рождения куклы Маши», на занятии дети считали количество гостей, посуду и угощение, тем самым повторили и закрепили знания счета от 1 до 10.

8 марта — праздник мам и весны! Мы всегда готовим подарки своими руками. Наши ребята сделали открытки для мам и бабушек. Цель занятия: изготовить открытку в технике аппликация. Задачи: формирование творческих способностей, воображения, фантазии, мышления. Воспитать доброжелательность, аккуратность, трудолюбие.

mde

Сюжетно-ролевые игры- это игры, в которых ребенок применяет на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых. Именно в игре ребенок получает знания и отрабатывает навыки общения, формирует мировозрение, расширяет познавательную сферу деятельности, развивает ловкость и дисциплинированность.

Создание поделок способствует развитию мелкой моторики, фантазии, пространственного воображения у детей. Большинство поделок из бумаги можно сделать достаточно быстро. Ребенок сразу видит результат своего труда и получает позитивные эмоции от процесса творчества.